بررسی تاثیر برنامه های آموزشی تابستانی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی حقوق، مدیریت، علوم تربیتی، روانشناسی و مدیریت برنامه ریزی آموزشی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 116
فایل این مقاله در 8 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EMACO02_202
تاریخ نمایه سازی: 21 اسفند 1403
چکیده مقاله:
برنامه های آموزشی تابستانی به عنوان یک ابزار موثر در پیشگیری از افت تحصیلی و تقویت مهارتهای دانش آموزان در طول تعطیالت تابستانی شناخته می شوند. این برنامه ها به دانش آموزان این امکان را می دهند که مفاهیم درسی را مرور کرده و مهارتهای پایه ای خود را تقویت کنند. عالوه بر این، این برنامه ها فرصتی برای توسعه مهارتهای اجتماعی و شخصیتی، مانند تفکر انتقادی، مهارت های ارتباطی و توانمندی های حل مسئله، فراهم می آورند. پژوهشها نشان داده اند که برنامه های آموزشی تابستانی می توانند به ویژه برای دانش آموزان از مناطق کم برخوردار و آنهایی که با چالشهای تحصیلی روبه رو هستند، تاثیرات مثبتی داشته باشند. در این مقاله، به بررسی تاثیرات این برنامه ها بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پرداخته شده و پیشنهاداتی برای بهبود و گسترش این برنامه ها ارائه شده است. به طور خاص، بر اهمیت طراحی برنامه های آموزشی متنوع، استفاده از فناوری و همکاری با خانواده ها و جامعه تاکید شده است.
کلیدواژه ها: