واکاوی ابعاد و مولفه های حفظ و نگهداشت منابع انسانی در شرکت ملی نفت ایران
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 92
فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_IIESHRM-16-64_007
تاریخ نمایه سازی: 20 اسفند 1403
چکیده مقاله:
هدف پژوهش حاضر واکاوی ابعاد و مولفه های حفظ و نگهداشت منابع انسانی در شرکت ملی نفت ایران در سال ۱۴۰۲ است. این پژوهش از نظر جهت گیری در دسته تحقیقات کاربردی، از نظر فلسفه تحقیق اثبات گرا، از نظر رویکرد پژوهش استقرایی و از جهت هدف، تحقیقی توصیفی اکتشافی است. استراتژی پژوهش بررسی موردی شرکت ملی نفت ایران است که در آن از روش تحلیل مضمون استفاده شده است. داده های کیفی با استفاده از مصاحبه های نیمهساختاریافته با ۱۵ نفر از خبرگان و صاحب نظران آشنا به موضوع حفظ و نگهداشت منابع انسانی شرکت ملی نفت ایران گردآوری و به مرحله اشباع رسید، همچنین برای تحلیل مضمون از نرم افزار تحلیل کیفی مکس کیودا ۲۰۱۸ ویرایش دو استفاده شد. پس از انجام مصاحبه عمیق با خبرگان و صاحب نظران حوزه منابع انسانی شرکت ملی نفت ایران و با مطالعه دقیق و خط به خط جملات و اصطلاحات مصاحبه ها، ۴۴۴ کد توصیفی که مشتمل بر چهار بعد و ۴۳ مولفه بود احصاء شد. ابعاد حفظ و نگهداشت مشتمل بر نگرش های شغلی، کیفیت زندگی کاری، توانمندسازی و انگیزش هستند. بعد نگرش های شغلی مشتمل بر تعهد، رضایت شغلی، دلبستگی شغلی و...، بعد کیفیت زندگی کاری مشتمل بر تعادل کار و زندگی، منطقه جغرافیایی خدمت، ثبات مدیریتی و...، بعد توانمندسازی شامل آموزش و توسعه، چرخش شغلی، تفویض اختیار و...، بعد انگیزش مشتمل بر احترام و قدردانی، ارزیابی عملکرد عادلانه، نظام شایستگی و... بود
کلیدواژه ها:
Dimensions ، Components ، Retention ، Human resources ، National Iranian Oil Company ، ابعاد ، مولفه ها ، حفظ و نگهداشت ، منابع انسانی ، شرکت ملی نفت ایران
نویسندگان
مهدی ابراهیمی بلانی
PhD student in Educational Administration, Allameh Tabataba’i University, Tehran, Iran
عباس عباس پور
Full Professor, Department of Educational Administration, Allameh Tabataba’i University, Tehran, Iran
حمید رحیمیان
Associate Professor, Department of Educational Administration, Allameh Tabataba’i University, Tehran, Iran
مرتضی طاهری
Associate Professor, Department of Educational Administration, Allameh Tabataba’i University, Tehran, Iran
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :