تقویت مهارت خواندن از طریق انتخاب کتاب های جذاب
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 61
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EDPNU01_2844
تاریخ نمایه سازی: 20 اسفند 1403
چکیده مقاله:
چکیده اقدام پژوهی «تقویت مهارت خواندن از طریق انتخاب کتاب های جذاب برای پایه سوم ابتدایی»:هدف این پژوهش، ارتقاء مهارت خواندن دانش آموزان پایه سوم ابتدایی از طریق انتخاب کتاب های جذاب و متناسب با علایق و نیازهای آنان است. در این پژوهش، ابتدا وضعیت فعلی مهارت خواندن دانش آموزان بررسی شد، سپس با استفاده از منابع متنوع و مشاوره با کارشناسان، مجموعه ای از کتاب های جذاب و متناسب با سطح زبانی دانش آموزان انتخاب گردید. بعد از ارائه این کتاب ها به دانش آموزان، تاثیر آن ها بر افزایش علاقه به خواندن، بهبود روان خوانی و درک مطلب مورد ارزیابی قرار گرفت. نتایج پژوهش نشان داد که انتخاب کتاب های جذاب موجب تقویت مهارت خواندن و افزایش انگیزه دانش آموزان برای مطالعه شد.
کلیدواژه ها:
کلمات کلیدی: مهارت خواندن ، کتاب های جذاب ، پایه سوم ابتدایی ، روان خوانی ، درک مطلب ، انگیزه مطالعه
نویسندگان
محبوبه کاظمی
آموزگار شاغل در مدرسه شهیدابراهیم برزگرفیروزکلا پایه سوم ابتدایی در استان مازندران(آمل)