تست های شخصیت و علاقه: راهنمایی دانش آموزان در انتخاب مسیر شغلی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 63
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCONFE01_743
تاریخ نمایه سازی: 20 اسفند 1403
چکیده مقاله:
انتخاب مسیر شغلی یک تصمیم مهم برای جوانان است که بر شادی و رضایت آینده آنها تاثیر می گذارد. تست های شخصیت و علاقه ابزارهای ارزشمندی برای خودکاوی و راهنمایی شغلی ارائه می دهند. این مقاله مروری به بررسی نقش این ارزیابی ها در کمک به دانش آموزان در شناسایی نقاط قوت، ترجیحات و تطابق شغلی بالقوه خود می پردازد. ما در مورد چارچوب های نظری زیربنای آزمون های شخصیت و علاقه بحث می کنیم، انواع مختلف ارزیابی را بررسی می کنیم و نقاط قوت و محدودیت های آنها را تجزیه و تحلیل می کنیم. این مقاله همچنین به ملاحظات اخلاقی می پردازد و بر اهمیت ادغام نتایج آزمون با سایر استراتژی های اکتشاف شغلی تاکید می کند. با استفاده از آزمون های شخصیت و علاقه در کنار مشاوره شغلی، خود اندیشی و یادگیری تجربی، دانش آموزان می توانند تصمیمات شغلی آگاهانه و موفق تری بگیرند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
لیدا جواهری داجو
فرهنگی آموزش و پرورش
رقیه یوسفی رود پیشی
فرهنگی آموزش و پرورش
راضیه باخدا
فرهنگی آموزش و پرورش