روش های مشارکت دانش آموزان در تصمیمات مدرسه

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 53

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

MISCONF01_3481

تاریخ نمایه سازی: 20 اسفند 1403

چکیده مقاله:

چکیدهبا تمرین و تقویت کار گروهی، دانش آموزان یاد می گیرند که چگونه با دیگران همکاری کنند، به نظرات و دیدگاه های متفاوت احترام بگذارند و مسئولیت پذیری را تمرین کنند. کار گروهی در مدرسه به بهبود عملکرد تحصیلی و رشد شخصیتی آن ها کمک می کند و زمینه ساز موفقیت های آینده در محیط های کاری و اجتماعی می شود. همچنین، کار گروهی به افزایش خلاقیت و حل مسائل به شیوه های نوآورانه کمک می کند و احساس همبستگی و همکاری را در میان دانش آموزان تقویت می نماید.

نویسندگان

بهروز علمی مریان

آموزش و پررش

محمدرضا خلدی

آموزش و پررش

سهیلا زرین قبا

آموزش و پررش

شادی حسینی

آموزش و پررش

مهناز یاهو

آموزش و پررش