بررسی و تحلیل راهکارهای نوین افزایش انگیزه تحصیلی در دانش آموزان: مروری بر رویکردها و استراتژی های موثر
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 78
فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RVCONF03_791
تاریخ نمایه سازی: 20 اسفند 1403
چکیده مقاله:
انگیزه تحصیلی یکی از عوامل اساسی در موفقیت تحصیلی و پیشرفت علمی دانش آموزان است که بر اساس تحقیقات مختلف، به شدت تحت تاثیر عوامل فردی، محیطی و اجتماعی قرار دارد. در این مقاله مروری، سعی شده است تا راهکارها و استراتژی های نوین برای افزایش انگیزه تحصیلی در دانش آموزان مورد بررسی قرار گیرد. ابتدا مفاهیم و نظریات انگیزه تحصیلی، از جمله انگیزش درونی و انگیزش بیرونی، معرفی شده و سپس عوامل موثر بر افزایش انگیزه تحصیلی دانش آموزان، شامل ویژگی های فردی، محیط آموزشی و پشتیبانی اجتماعی، تحلیل گردیده است. در ادامه، رویکردهای نوین در این زمینه، از جمله یادگیری مبتنی بر بازی، یادگیری مبتنی بر پروژه و استفاده از فناوری های نوین، مورد بررسی قرار گرفته است. این مقاله همچنین به بررسی استراتژی های عملی برای معلمان و والدین پرداخته و تاکید دارد بر ایجاد اهداف واضح و قابل دستیابی، ایجاد محیط یادگیری مثبت، استفاده از بازخوردهای مثبت و تشویق به یادگیری از طریق علاقه مندی ها. نتایج این مقاله نشان می دهد که برای تقویت انگیزه تحصیلی در دانش آموزان، نیاز به یک رویکرد جامع و چندجانبه است که تمامی ابعاد یادگیری، از جمله ابعاد فردی، اجتماعی و آموزشی را در بر گیرد. در نهایت، مقاله به اهمیت همکاری معلمان، والدین و دانش آموزان در ایجاد انگیزه و ایجاد محیط های حمایتی و جذاب برای یادگیری اشاره می کند. این مقاله می تواند به عنوان یک راهنمای مفید برای معلمان و والدین در تقویت انگیزه تحصیلی دانش آموزان و ارتقاء عملکرد آموزشی آن ها استفاده شود.
کلیدواژه ها:
انگیزه تحصیلی ، یادگیری مبتنی بر بازی ، یادگیری مبتنی بر پروژه ، انگیزش درونی ، انگیزش بیرونی ، محیط آموزشی ، پشتیبانی اجتماعی ، خودکارآمدی ، بازخورد مثبت ، فناوری های نوین
نویسندگان
طاهره محمودی ننوکی
کارشناسی ادبیات
بتول محمودی ننوکی
کارشناسی ، آموزگار ابتدایی