ارتباط بین اعتماد به نفس دانش آموزان و پیشرفت تحصیلی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 140
فایل این مقاله در 19 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN06_3277
تاریخ نمایه سازی: 20 اسفند 1403
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی ارتباط بین اعتماد به نفس دانش آموزان و پیشرفت تحصیلی پرداخته است. هدف اصلی تحقیق تحلیل تاثیر اعتماد به نفس بر عملکرد تحصیلی و شناسایی عواملی است که این ارتباط را تحت تاثیر قرار می دهند. روش تحقیق این مقاله به صورت تحلیلی- توصیفی و مبتنی بر مطالعات کتابخانه ای و مقالات معتبر انجام شده است. در این راستا، ابتدا به تعریف و ابعاد مختلف اعتماد به نفس پرداخته شده و سپس اثرات آن بر انگیزه، تلاش و عملکرد تحصیلی دانش آموزان مورد بررسی قرار گرفته است. نتایج تحقیق نشان می دهد که دانش آموزانی که دارای اعتماد به نفس بالاتری هستند، در مواجهه با چالش های تحصیلی بیشتر انگیزه و تلاش نشان می دهند و در نتیجه پیشرفت تحصیلی بهتری دارند. علاوه بر این، محیط های آموزشی حمایتی و بازخوردهای مثبت نیز می توانند نقش مهمی در تقویت اعتماد به نفس و بهبود نتایج تحصیلی ایفا کنند. در پایان، مقاله پیشنهاداتی برای تقویت اعتماد به نفس دانش آموزان در محیط های آموزشی ارائه می دهد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
محبوبه ذاکری
لیسانس روانشناسی
آرزو قارزی
کارشناسی برق – الکترونیک
راضیه بهزادنیا
کارشناسی زبان و ادبیات فارسی