اقدام پژوهی چگونه توانستم استفاده از منابع آنلاین و پلتفرم های آموزشی را در کلاس خود افزایش دهم؟

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 93

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

EDPNU01_2818

تاریخ نمایه سازی: 19 اسفند 1403

چکیده مقاله:

این پژوهش به بررسی روش ها و راهکارهایی برای افزایش استفاده از منابع آنلاین و پلتفرم های آموزشی در کلاس پایه دوم پرداخته است. هدف اصلی، ارتقای کیفیت آموزش و یادگیری دانش آموزان با بهره گیری از ابزارهای دیجیتال و تقویت مهارت های معلمان و دانش آموزان در استفاده از فناوری های نوین بوده است. روش تحقیق از نوع اقدام پژوهی است که شامل شناسایی مشکلات، اجرای راهکارها، و ارزیابی نتایج می باشد. یافته ها نشان می دهند که طراحی فعالیت های جذاب، آموزش گام به گام استفاده از پلتفرم ها، و ایجاد انگیزه در دانش آموزان و والدین، نقش موثری در بهبود تعامل با منابع آنلاین داشته اند.

نویسندگان

سارا لیراوی

اموزگار شاغل در مدرسه پروین اعتصامی پایه دوم ابتدایی در استان اصفهان (شاهین شهر)