سبک های رهبری مدرسه و تاثیر آن بر بهبود محیط یادگیری و انگیزه معلمان

مقاله حاضر به بررسی تاثیر سبک های رهبری بر بهبود محیط یادگیری و انگیزه معلمان در مدارس پرداخته است. سبک های رهبری به عنوان یکی از عوامل موثر بر فضای آموزشی، می توانند به طور مستقیم بر عملکرد معلمان و کیفیت یادگیری تاثیر بگذارند. این تحقیق بر اساس سه سبک رهبری اصلی شامل رهبری تحول گرا، رهبری مشارکتی و رهبری سنتی به تحلیل نحوه تاثیر آن ها بر محیط یادگیری و انگیزه معلمان پرداخته است. نتایج تحقیق نشان می دهد که رهبری تحول گرا و مشارکتی به طور قابل توجهی موجب افزایش انگیزه معلمان، ارتقای جو مدرسه و بهبود کیفیت محیط یادگیری می شوند. از سوی دیگر، رهبری سنتی که بر کنترل و نظارت متمرکز است، می تواند به کاهش انگیزه و رضایت شغلی معلمان منجر شود. این مقاله بر اهمیت انتخاب سبک رهبری مناسب در بهبود شرایط آموزشی تاکید دارد.

کلیدواژه ها:

یادگیری ، سبک های رهبری.مدارس.انگیزه