هوش مصنوعی به عنوان ابزار پشتیبانی از تصمیم گیری های آموزشی

پیشرفت های فناوری در دهه های اخیر به ویژه در زمینه هوش مصنوعی، زمینه های نوینی برای تحول در نظام های آموزشی فراهم آورده است. هوش مصنوعی به عنوان ابزاری قدرتمند، توانسته است با تحلیل داده های بزرگ، الگوریتم های پیشرفته و یادگیری ماشین، نقش مهمی در پشتیبانی از تصمیم گیری های آموزشی ایفا کند. این مقاله با هدف بررسی کاربردهای هوش مصنوعی در بهبود فرآیندهای تصمیم گیری آموزشی، مزایا و چالش های آن، نمونه های عملی بکارگیری در نظام آموزشی ایران و ارائه راهکارهایی جهت بهینه سازی این فرآیند نگاشته شده است. یافته های پژوهش های انجام شده در دانشگاه های معتبر ایرانی مانند دانشگاه تهران (صمیمی، ۱۳۹۸)، دانشگاه صنعتی امیرکبیر (محمدی و همکاران، ۱۳۹۹) و دانشگاه علم و صنعت ایران (نجاتی و همکاران، ۱۴۰۰) در این مقاله مورد بررسی قرار گرفته و تحلیل شده اند.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، تصمیم گیری آموزشی ، پشتیبانی از تصمیم گیری ، یادگیری ماشین ، سیستم های هوشمند ، فناوری