ارایه الگوی رفتار اشتراک دانش پرستاران دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه وابسته به وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 169

فایل این مقاله در 22 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SLIS-16-4_005

تاریخ نمایه سازی: 18 اسفند 1403

چکیده مقاله:

چکیده هدف: منظور ارائه الگوی رفتار اشتراک گذاری دانش است.روش: روش کلی پژوهش آمیخته است. روش کیفی، تحلیل مضمون مولفه های اصلی و فرعی نظریه رفتار برنامه ریزی شده و تبادل اجتماعی هومنز است که در مقالات علمی و پژوهشی منتشر شده در بازه سال های ۲۰۰۰ تا ۲۰۲۴ میلادی در پایگاه های اطلاع رسانی آنلاین نمایه شده بودند. روش گردآوری منابع داده ها، نمودار جریانی پریزما بود. روش کمی، پیمایشی تحلیلی، ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه محقق ساخته است. جامعه آماری پرستاران دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه است. حجم نمونه مطابق قواعد ۵Qپرستاران نگرش، پاداش، منافع متقابل، شهرت و هنجارهای ذهنی با میانگین بالاتر از حد متوسط بر رفتار اشتراک دانش موثر بودند. در آمار استنباطی، صرفا نگرش، کنترل رفتاری و پاداش بر رفتار اشتراک دانش اثر معنی داری داشتند .نتیجه گیری: مولفه های نگرش، کنترل رفتاری، پاداش، منافع متقابل، شهرت و هنجارهای ذهنی در الگوی رفتار اشتراک دانش پرستاران موثر بودند.کلیدواژه ها: نظریه رفتار برنامه ریزی شده آجزن، نظریه تبادل اجتماعی هومنز، پرستاران، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه

کلیدواژه ها:

نظریه رفتار برنامه ریزی شده آجزن ، نظریه تبادل اجتماعی هومنز ، پرستاران ، دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه

نویسندگان

سیف اله خسروی

دانشجوی دکتری علم اطلاعات و دانش شناسی، واحد همدان، دانشگاه آزاد اسلامی ، همدان و کتابدار دانشگاه علوم پزشکی کرمانشاه، کرمانشاه، ایران

عاطفه زارعی

دانشیار گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشکده علوم انسانی، واحد همدان، دانشگاه آزاد اسلامی ، همدان، ایران

بهروز بیات

استادیار گروه علم اطلاعات و دانش شناسی، دانشکده علوم انسانی، واحد همدان، دانشگاه آزاد اسلامی ، همدان، ایران

زرین زرین آبادی

استادیار علوم کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، مدرسه کاربردی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی آبادان، آبادان، ایران

مراجع و منابع این مقاله:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :
  • Abolqhasem, T., Nakhoda, M., Fahimifar, S., & Khandan, M. (۲۰۲۲). ...
  • Ajzen, I. (۲۰۲۰). The theory of planned behavior: Frequently asked ...
  • Alipourdarvish, Z. D. (۲۰۱۱). Offering a model on factors affecting ...
  • Asemahag, M. A. (۲۰۱۴). Knowledge and experience sharing practices among ...
  • Asgari, N., Khalatbari, M., & Hashemian Zadeh, S. (۲۰۲۰). Meta-analysis ...
  • Attride-Stirling, J. (۲۰۰۱). Thematic networks: An analytic tool for qualitative ...
  • Bartol, K. M., & Srivastava, A. (۲۰۰۲). Encouraging knowledge sharing: ...
  • Bock, G. W., Zmud, R. W., Kim, Y. G., & ...
  • Chen, S. S., Chuang, Y. W., & Chen, P. Y. ...
  • Chennamaneni, A., Teng, J., & Raja, M. K. (۲۰۱۱). A ...
  • Chung, T., & Tram Anh, T. (۲۰۲۲). Factors affecting knowledge ...
  • Davali, M. M., & Karimifard, A. (۲۰۲۳). Identifying and prioritizing ...
  • Drost, E. A. (۲۰۱۱). Validity and reliability in social science ...
  • Fornell, C., & Larcker, D. F. (۱۹۸۱). Evaluating structural equation ...
  • Ghafari, Z., & Nazari, F. (۲۰۱۹). The application of planned ...
  • Ghaseminik, F., Esmaeili, M., & Abbasi Dolatabadi, Z. (۲۰۲۱). Application ...
  • Habibi, A., & Kolahi, M. (۲۰۱۷). Structural equation modeling and ...
  • Henseler, J., Ringle, C. M., & Sinkovics, R. R. (۲۰۰۹). ...
  • Heydaripur, M., Torabipur, A., & Yazdanpana, A. (۲۰۱۸). Analyzing the ...
  • Islamic Council Research Center. (۲۰۲۴). Research Center-Seventh Plan. Retrieved from ...
  • Jafari, S. M., Rahmati, M., Pourazim, Z., & Mohammadi Doorbash, ...
  • Kafashan Kakhaki, A., Asemandoreh, Y., & Mohammadian, Z. (۲۰۱۷). Knowledge ...
  • Khana, J., Usman, M., Saeed, I., Ali, A., & Gul ...
  • Kline, R. (۲۰۱۱). Principles and practice of structural equation modeling ...
  • Lombard, M., Snyder-Duch, J., & Bracken, C. C. (۲۰۰۰). Content ...
  • McGowan, J., Strausb, S., Moher, D., Langlois, E. V., & ...
  • Momeni, B., Ahmadi, G., & Pardakhtchi, M. H. (۲۰۱۹). Identification ...
  • Mozafari, M. M., & Ahmadi, A. (۲۰۱۶). Investigating the status ...
  • Mustika, H., Eliyana, A., Agustina, T. S., & Aisha Anwar, ...
  • Narmenji, M., Riahinia, N., Nowkarizi, M., & Zerehsaz, M. (۲۰۲۰). ...
  • Negara, D. J., Ferdinand, F., Meitina, M., Astuti, M. H., ...
  • Oyebola, A. E. (۲۰۱۷). Influence of leadership behaviors on knowledge ...
  • Rohman, A., Eliyana, A., & Hamidah, D. P. (۲۰۲۰). Individual ...
  • Ryu, S., Hee, S., & Han, I. (۲۰۰۳). Knowledge sharing ...
  • Salehi Dosti, S., & Zadeh Dosti, F. (۲۰۲۱). Studying the ...
  • Septiani, A., Herozan, R. I., Indah, D. R., & Cahyani, ...
  • Shaqaiq Shahri, V. (۲۰۱۸). Evaluation of the country's five-year development ...
  • Shehab, S., Elawiathe, R., Ramin, A., & Dawd, S. (۲۰۱۹). ...
  • Shirani, F., & Hedai, H. (۲۰۱۵). Factors affecting knowledge sharing ...
  • Sohrabi, A., Yazdekasty, A., & Sadeqi Arani, Z. (۲۰۲۱). A ...
  • Sulaimanpour, S., Faraj Pahlo, A. H., & Dehdarian, Gh. (۲۰۱۵). ...
  • Syed, A., Gul, N., Hassan, H., Danish, M., & Ul ...
  • Tegegne, M. D., Melaku, M. S., & Walle, A. D. ...
  • Tenenhaus, M., Amato, S. and Vinzi, V.E. (۲۰۰۴) A Global ...
  • Wu, Y., & Zhu, W. (۲۰۱۲). An integrated theoretical model ...
  • Xu, L., & Li, Zh. (۲۰۲۲). Factors affecting the knowledge ...
  • نمایش کامل مراجع