چگونه توانستم مشکل شلوغ کاری دانش آموزان دختر پایه دهم انسانی را رفع کنم

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 116

فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

KHZCONF01_855

تاریخ نمایه سازی: 18 اسفند 1403

چکیده مقاله:

شلوغ کاری دانش آموزان یکی از مسائلی است که اکثر معلمان با آن مواجه هستند. نظم و انضباط دانش آموزان یکی از عوامل موثر در سطح علمی یک کلاس است. انضباط سبب ایجاد عظمت برای انسان است و رعایت انضباط در کلاس درس نه تنها موجب یادگیری بهتر می شود بلکه به رشد سالم شخصیت دانش آموز هم منجر می شود. به عکس هرگونه شلوغ کاری و عدم رعایت مقررات و انضباط سبب شرمندگی، احساس گناه و خسارت مادی و معنوی می شود. همانطور که در پزشکی، پیشگیری خیلی با ارزشتر از درمان است در مسائل انضباطی هم این اصل حاکم است، یعنی پیشگیری با ارزشمندتر از اصالح می باشد. لذا رعایت اصول انضباطی را باید از زمان کودکی و نوجوانی به دانش آموزان یاد داد. بنابراین با توجه به اهمیت این موضوع، اینجانب نسرین ورناصری قندعلی در این اقدام پژوهی تالش نمودهام تا ابتدا علت شلوغ کاری دانش آموزان دختر پایه دهم انسانی مدرسه محدثه از مدارس شهر الهائی اهواز را شناسایی و سپس راهکارهای جهت حل این مشکل ارائه دهم، الزم به ذکر است که این پژوهش در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ انجام گردید. جهت دستیابی به این هدف از روش اقدام پژوهی یا پژوهش در عمل استفاده شده است. نتایج حاصل از این پژوهش نشان داد با بکارگیری روشهای تدریس فعال و سپردن مسئولیت به دانش آموزان شلوغ می توان این مشکل را رفع نمود.

نویسندگان

نسرین ورناصری قندعلی

دانشگاه زنجان

نازبیگم یوسفی

دانشگاه دزفول

فرخ لقا درکیا

دانشگاه گچساران