نقش هوش مصنوعی و یادگیری ماشینی در شخصیسازی آموزش

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 123

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

KHZCONF01_850

تاریخ نمایه سازی: 18 اسفند 1403

چکیده مقاله:

پیشرفتهای سریع در زمینه هوش مصنوعی (AI) و یادگیری ماشینی (ML) کاربردهای متعددی در حوزه آموزش، بهویژه در شخصیسازی فرآیند یادگیری، ایجاد کرده اند. این فناوریها امکان تحلیل داده های آموزشی و فهم نیازهای منحصربه فرد یادگیرندگان را فراهم می کنند و از این طریق فرآیند یادگیری را هدفمندتر و موثرتر می سازند. این مقاله به بررسی نقش هوش مصنوعی و یادگیری ماشینی در شخصیسازی آموزش پرداخته و بر مفاهیمی چون ابزارهای هوشمند، سامانه های تطبیقی فراگیری، ارائه محتوای دینامیک و ارزیابی مداوم تمرکز دارد. همچنین، ضمن طرح مسائل عملی و اخلاقی مرتبط، پیشنهادات کاربردی برای تحقیق و توسعه در این حوزه ارائه شده است.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

نرگس گودرزی بختیاروند

دانشجو کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی، استادیار گروه علوم تربیتی، دانشگاه پیام نور، تهران، ایران