تحلیل و بررسی شیوه های نوین در آموزش کار و فناوری و تاثیر آن بر مشارکت دانش آموزان در مدارس
محل انتشار: اولین همایش ملی مهارت های معلمی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 51
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
KHZCONF01_783
تاریخ نمایه سازی: 18 اسفند 1403
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی راهکارهای نوین در تدریس کار و فناوری می پردازد و تاثیر این روش ها را بر میزان مشارکت دانش آموزان مطالعه می کند. با توجه به پیشرفتهای سریع تکنولوژیک و تغییرات در روش های یادگیری، استفاده از شیوه های مدرن آموزشی می تواند به افزایش انگیزه و مشارکت فعال دانش آموزان منجر شود. از طریق تحلیل نمونه های موردی و انجام نظرسنجی ها، نتایج نشان می دهد که به کارگیری فن آوری های آموزشی و رویکردهای مبتنی بر تعامل، نه تنها درک مفاهیم علمی را تسهیل می کند بلکه باعث ارتقاء فعالیت های گروهی و همکاری میان دانش آموزان می گردد. در نهایت، این مقاله به ارائه توصیه هایی برای معلمان و متولیان آموزشی جهت به کارگیری این شیوه های نوین می پردازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدی صادقی
استادیار گروه آموزش زبان و ادبیات فارسی دانشگاه فرهنگیان تهران ایران
سیدعلی هاشمی مقدم
دانشجوی کارشناسی پیوسته دانشگاه فرهنگیان شهیدان پاکنژاد یزد ایران