بررسی نقش رهبری آموزشی با توسعه حرفه ای معلمان مقطع ابتدایی شهر اندیمشک
محل انتشار: اولین همایش ملی مهارت های معلمی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 58
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
KHZCONF01_715
تاریخ نمایه سازی: 18 اسفند 1403
چکیده مقاله:
هدف پژووه حاضژر بررسژی نقژ رهبژر آموزشژی بژا توسژهه حرفژه ا مهلمژان مقطژ ابتژدایی شژهر اندیمشژک بژو. ایژ پژژووه بژژا توصژژی ی-همبسژژت ی انجژژا شژژد. جامهژژه آمژژار مهلمژژان ر مقطژژ ابتژژدایی شژژهر اندیمشژک بژژو کژژه بژژه روش هدفمنژژد تهژژدا ۱۴۸ ن ژژر انتبژژا شژژد. بژژرا جمژژ آور ا ههژژا از پرسشژژنامهها رهبژژر آموزشژژی و پرسشژژنامه توسژژه حرفها است ا ه شژده اسژ کژه خصوصژیا فنژی ابزارهژا مژککور ر تحقیقژا مبتلژ تاییژد شژده اسژ. ا ههژا بژا اسژت ا ه از نژژر افژژزار اس. پژژی. اس تحلیژژ گر یژژد. جهژژ تجزیژژه و تحلیژژ اطالعژژا از روش-هژژا آمژژار توصژژی ی، میژژان ی و انحژژراف استاندار و همبست ی پیرسژون و رگرسژیون چنژد متغیژر اسژت ا ه شژد. نتژای نشژان ا کژه بژی رهبژر آموزشژی بژا توسژه حرفها رابطژه مهنژا ار وجژو ار (۰۱/۰>p.) همچنژی ایژ مژدل تژوان پژی بینژی ۲/۲۸ رصژد از واریژان توسژهه حرفژه ا مهلمان بی گروه نمونه را بر مبنا متغیر رهبر آموزشی ارا بو.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ماریا خیرالهی
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، آموزگار پایه اول ابتدایی، شهرستان اندیمشک