بررسی تطبیقی نقش مدیریت در جلب مشارکت خانواده ها و مردم در تامین مالی مدارس روستایی (مطالعه موردی دو مدرسه در قائم شهر)
محل انتشار: اولین همایش ملی مهارت های معلمی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 64
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
KHZCONF01_703
تاریخ نمایه سازی: 18 اسفند 1403
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی تطبیقی نقش مدیریت در جلب مشارکت خانواده ها و مردم برای تامین مالی دو مدرسه روستایی در شهرستان قائم شهر پرداخته است. مشارکت مردم در آموزش و پرورش از ابعاد علمی، فرهنگی، اقتصادی و عاطفی به عنوان یک نیاز اساسی مطرح می شود. با توجه به محدودیت های بودجه ای مدارس دولتی، مدیران با روش های متنوعی مانند دریافت کمک های مردمی، جذب خیرین، و برگزاری برنامه های فوق العاده برای تامین هزینه های مدرسه اقدام می کنند. این پژوهش به توصیف و تحلیل روش های به کارگرفته شده توسط مدیران دو مدرسه منتخب می پردازد. نتایج نشان می دهد که نقش فرهنگ و وضعیت اقتصادی خانواده ها تاثیر مستقیم بر جلب مشارکت دارد و مدیران با رویکردهای نوآورانه و شناخت کامل قوانین، سعی در افزایش منابع مالی مدارس دارند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
معین الدین قربانی
آموزگار دبستان و دانشجوی کارشناسیارشد تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش دانشگاه شهید بهشتی