بررسی تاثیر محیط فیزیکی مدرسه بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
محل انتشار: اولین همایش ملی مهارت های معلمی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 195
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
KHZCONF01_692
تاریخ نمایه سازی: 18 اسفند 1403
چکیده مقاله:
محیط فیزیکی مدرسه به عنوان یکی از عوامل کلیدی در ایجاد تجربه های یادگیری موثر و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان شناخته می شود. این مقاله به بررسی تاثیر جنبه های مختلف محیط فیزیکی مدرسه از جمله نورپردازی، تهویه، رنگ بندی فضاها، امکانات ورزشی و بهداشتی، و چیدمان کلاس ها بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می پردازد. نتایج پژوهش ها نشان می دهد که محیط فیزیکی مناسب نه تنها تمرکز دانش آموزان را افزایش می دهد، بلکه انگیزه آن ها برای یادگیری را نیز تقویت می کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
معصومه داداشی
دانشجوی کارشناسی رشته آموزش الهیات، پردیس عالمه طباطبایی ارومیه
محمدرضا هاشم زاده زازرانی
دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگ یان باهنر، پردیس شهید آیت نجف آباد
فهیمه سیدکماری
دانش آموخته کاردانی رشته علوم تجربی، مدرسه وحدت اسلامی
راضیه حبیبی
دانشجوی کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، پردیس فاطمه الزهرا ساری دانشگاه فرهنگیان