مدلسازی ریاضی در شیمی و فیزیک: تحلیل های کمی و کیفی برای دانش آموزان

مدلسازی ریاضی یکی از ابزارهای کلیدی در فهم و پیش بینی پدیده های شیمیایی و فیزیکی است. این مقاله به بررسی اهمیت و کاربردهای مدلسازی ریاضی در دو حوزه شیمی و فیزیک می پردازد و تحلیل های کمی و کیفی مرتبط با آن را برای دانش آموزان ارائه می دهد. با استفاده از روش مروری و تحلیل ادبیات موجود، ضرورت آموزش مدل سازی ریاضی در دوره های دبیرستانی و تاثیر آن بر تقویت مهارت های حل مسئله و تفکر انتقادی دانش آموزان مورد بحث قرار گرفته است. نتایج نشان می دهد که ادغام مدل سازی ریاضی در برنامه های درسی می تواند به بهبود درک مفاهیم پیچیده و افزایش علاقه مندی دانش آموزان به علوم طبیعی کمک کند. در نهایت، پیشنهاداتی برای بهبود فرآیند آموزش و استفاده موثرتر از مدل های ریاضی ارائه شده است.

کلیدواژه ها:

مدلسازی ریاضی ، شیمی ، فیزیک ، تحلیل کمی ، تحلیل کیفی ، آموزش دبیرستانی