بررسی نقش فضای مجازی بر افزایش تعامل معلم با خانواده در جهت نیل به اهداف آموزشی و پرورشی
محل انتشار: اولین همایش ملی مهارت های معلمی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 518
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
KHZCONF01_481
تاریخ نمایه سازی: 18 اسفند 1403
چکیده مقاله:
در دوران کرونا و با شروع آموزش غیر حضوری استفاده از فضای مجازی امری اجتناب ناپذیر شد و دانش آموزان به صورت گسترده به استفاده از این فضا روی آوردند. اما با پایان دوران کرونا همچنان دانش آموزان در این فضا حضور دارند. حضور فضای مجازی در بین خانواده ها امری انکار ناپذیر می باشد لذا بایستی از مضرات آن کاهید و از آن استفاده بهینه نمود. در کنار آن افزایش تعامل موثر بی نهایت خانواده و مدرسه می تواند به بهبود آموزش و پرورش کمک بسیاری نماید. در این پژوهش به راهکارهای افزایش تعامل مفید بین خانواده و مدرسه از طریق فضای مجازی پرداخته است و در نهایت به رابطه ای مطلوب دست یافته است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه شیخ محسنی
کارشناسی ارشد علوم تربیتی، دانشگاه عالمه طباطبایی، آموزش و پرورش اقلید
مجتبی محرابی
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت، آموزش و پرورش اقلید
مهدی حسن بیگی
کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ارسنجان، آموزش و پرورش اقلید
فاطمه ثابت اقلیدی
کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اقلید