بررسی گستره تاثیرات هوش مصنوعی بر روند آموزش در مدارس

هوش مصنوعی به یکی از ابزارهای کلیدی در آموزش و یادگیری تبدیل شده است. این فناوری با ارائه راه حل های نوآورانه و هوشمند، به بهبود فرآیندهای آموزشی و افزایش کارایی آنها کمک می کند. با تغییر زمان، برای استفاده از هوش مصنوعی در زندگی روزمره به منظور بهبود مهارت های خالقانه الگوی جدیدی مورد نیاز است. کاربرد فناوری هوش مصنوعی در آموزش و مدرسه برای دانش آموزان ضروری تر است. زیرا استفاده از این برنامه در زندگی روزمره و درک آن از جوانب مختلف، به فرآیند آموزش و یادگیری دانش آموزان کمک می کند. هوش مصنوعی چیزی نیست که از آن استفاده نکرد، بلکه باید این دیدگاه در میان دانش آموزان ایجاد شود که از آن بهره ببرند. اگر دانش آموزان با کاربرد هوش مصنوعی در ایران آشنا شوند و از آن به طور مثبت استفاده کنند، مسلما در آینده نسلی ایجاد می شود که با نظر به توانایی های علمی و فناوری توامانی که دارند باعث پیشرفت جامعه خواهد شد. با توجه به مبانی و ادراک حاصل از خطرات و توانایی انواع هوش مصنوعی، این فناوری راهی برای کمک به تفکر خالق و کسب مهارت های خالقانه برای دانش آموزان با نظر به انواع شاخص های تفکر خالق است.

کلیدواژه ها:

روند ، تکامل ، آموزشی