شیوه های نوین درتدریس ویادگیر فعال درمدارس
محل انتشار: اولین همایش ملی مهارت های معلمی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 61
فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
KHZCONF01_377
تاریخ نمایه سازی: 18 اسفند 1403
چکیده مقاله:
هر آموزشی که اثربخش باشد، نیازمند بهره گیری از شیوه های نوین تدریس و یادگیری فعال است. امروزه، با پیشرفت های فناوری و علوم تربیتی، روش های جدیدی برای انتقال دانش و تسهیل فرایند یادگیری تدریس می شود. در این پژوهش، به بررسی و آموزش شیوه های نوینی که به ارتقای کیفیت آموزش و یادگیری کمک می کنند، پرداخته ایم. در این راه، ما سعی داریم با استفاده از زبانی روان و ساده، مفاهیم پیچیده را به شیوه ای قابل فهم و دوستانه تبیین کنیم تا هر فردی، بدون توجه به سطح دانش و تجربه ای که دارد، بتواند از این پژوهش بهره مند شود. تدریس فعال امری بسیار اساسی و حیاتی در فرایند یادگیری دانش آموزان است. برای اجرای یک تدریس فعال و موثر، باید اصول و مبانی مشخصی را رعایت کرد. این اصول و مبانی، به معلمان کمک می کند تا بهترین روش ها و تکنیک ها را برای جذب و تحریک تمایلات و انگیزه دانش آموزان بکار برند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
شهربانو رمضانی
کارشناسی مدیریت امور فرهنگی، فریدونکنار