تحلیل سنجش و ارزشیابی تحصیلی در کشورهای مختلف و تاثیر آن بر کیفیت آموزش

این مقاله به بررسی روش های سنجش و ارزشیابی تحصیلی در کشورهای مختلف پرداخته و تاثیر این روش ها بر کیفیت آموزش را تحلیل می کند. مقاله روش های مختلفی را که در نظام های آموزشی مورد استفاده قرار می گیرند، مقایسه کرده و به بررسی تاثیرات مثبت و منفی هر یک بر کیفیت یادگیری دانش آموزان می پردازد. همچنین پیشنهاداتی برای بهبود روش های ارزشیابی آموزشی ارائه می دهد.

کلیدواژه ها:

سنجش تحصیلی ، ارزشیابی آموزشی ، کیفیت آموزش ، نظام های آموزشی ، تحلیل تطبیقی