آموزش و پرورش و توسعه فناوری: بررسی تاثیرات متقابل و چالش ها در عصر دیجیتال
محل انتشار: اولین همایش ملی مهارت های معلمی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 107
فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
KHZCONF01_082
تاریخ نمایه سازی: 18 اسفند 1403
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی تاثیر آموزش و پرورش در توسعه فناوری و بالعکس در دنیای معاصر پرداخته است. در حالی که فناوری به طور سریع در حال پیشرفت است، آموزش و پرورش به عنوان یکی از ارکان مهم در جوامع بشری نقشی حیاتی در توانمندسازی نسل ها و پیشبرد اهداف توسعه پایدار ایفا می کند. این مقاله با هدف شناسایی تاثیرات متقابل آموزش و فناوری بر یکدیگر، مشکالت موجود در فرآیند توسعه آموزشی و تکنولوژیک و پیشنهاد راهکارهایی برای هم افزایی این دو حوزه نگارش یافته است. روش پژوهش مورد استفاده در این مقاله روش مروری است که بر اساس بررسی و تحلیل متون معتبر از سال ۲۰۱۰ تا ۲۰۲۴، یافته های اصلی در این زمینه استخراج و تحلیل شده اند. این مقاله همچنین به تحلیل چالش ها، فرصت ها و توصیه های کاربردی در این حوزه پرداخته و به ارائه پیشنهاداتی برای بهبود شرایط آموزشی و استفاده بهینه از فناوری در آموزش می پردازد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ایران خرم آبادی
خراسان شمالی، بجنورد - آموزشگاه پاسداران
معصومه رستگار
خراسان شمالی، بجنورد - آموزشگاه پاسداران
ابراهیم شاکری
خراسان شمالی، بجنورد - آموزشگاه پاسداران