تحول توسعه حرفه ای معلمان: نقشی کلیدی در ارتقای کیفیت آموزش
محل انتشار: اولین همایش ملی مهارت های معلمی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 73
فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
KHZCONF01_026
تاریخ نمایه سازی: 18 اسفند 1403
چکیده مقاله:
توسعه حرفه ای معلمان نقشی محوری در ارتقای کیفیت آموزش ایفا می کند. این مقاله به بررسی تاثیرات برنامه های توسعه حرفه ای بر مهارت های تدریس، مدیریت کلاس، و انگیزه و رضایت شغلی معلمان پرداخته است. یافته ها نشان می دهد که معلمانی که در این برنامه ها شرکت کرده اند، در استفاده از روش های تدریس نوین و مدیریت کلاس توانمندی بیشتری دارند و این مسئله بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان را به همراه داشته است. علاوه بر این، مقاله چالش ها و فرصت های موجود در مسیر توسعه حرفه ای معلمان را بررسی می کند و راهکارهایی جهت بهبود این برنامه ها ارائه می دهد. تحلیل داده ها به روش ترکیبی (کیفی و کمی) صورت گرفته و نتایج بیانگر تاثیر مثبت توسعه حرفه ای بر کیفیت آموزش و افزایش رضایت شغلی معلمان است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
ابوالحسن نصرتی
کارشناسی ارشد و دبیر آموزش و پرورش شهرستان فنوج، گروه ریاضی دانشکده ریاضی دانشگاه سیستان و بلوچستان، زاهدان