پاسخ به یک پرسش: آموزش عالی در ایران و ژاپن چه شباهتها و تفاوت هایی دارد؟

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 146

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

KHZCONF01_009

تاریخ نمایه سازی: 18 اسفند 1403

چکیده مقاله:

هدف از پژوهش حاضر بررسی تطبیقی نظام آموزش عالی و بازارکار در ایران و ژاپن است. آمارهای موجود و وضعیت اقتصادی و اجتماعی جامعه ایران این حقیقت تلخ را آشکار می کند که بین نظام عالی و بازار در این کشور تطابقی وجود ندارد و از جمله چالش های اصلی که جامعه از دیرباز با آن مواجه بوده است، میزان رو به افزایش تحصیلکردگان بیکار است و رواج مدرک گرایی به جای مهارت آموزی در موسسات عالی. برعکس ایران، ژاپن کشوری است که در این زمینه موفق بوده و مقاله حاضر به بررسی زمینه های این موفقیت و تجزیه و تحلیل نظام آموزش عالی در ژاپن و تطبیق آن با شرایط کنونی جامعه ی ایران می پردازد تا مشکالت، نمایان شده و در پی آن راهکارهایی برای این چالش ارائه شود. مقاله ی حاضر به روش تحلیل محتوا و اسناد می باشد. یافته های پژوهش نشان می دهد ژاپنی ها در زمینه هایی چون پرورش نیروی انسانی، ارتباط دانشگاه و صنعت، کیفیت نظام آموزشی، حمایت دولت از طرح های صنعتی دانشگاه، توجه به آموزش های فنی و حرفه ای و... بسیار قوی عمل کرده اند؛ اما در ایران این روند معکوس بوده است و به همین دلیل است که این همه فارغ التحصیل بیکار در جامعه وجود دارد. به طوری که اگر در زمینه های یادشده الگوبرداری صحیح انجام شود، می توان این بحران را حل کرد و به آینده ی جوانان این مرزوبوم امیدوار بود.

نویسندگان

طیبه طاهری فر

کارشناس ارشد زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه گنبد، دانشکده زبان و ادبیات فارسی.

رضوان تخم افشان

کارشناس ارشد زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه گنبد، دانشکده زبان و ادبیات فارسی.