پیش بینی کارکرد خانواده بر اساس نظم جویی شناختی- هیجانی و شفقت به خود در مادران با کودکان کم توانی ذهنی آموزش پذیر

پژوهش با هدف پیش بینی کارکرد خانواده بر اساس نظم جویی شناختی هیجانی و شفقت به خود شامل مادران با کودکان کم توانی ذهنی آموزش پذیر انجام شد. پژوهش توصیفی- مقطعی و از نوع مطالعات همبستگی بود. جامعه آماری شامل تمامی مادران دارای کودک کم توانی ذهنی آموزش پذیر شهر تهران در سال ۱۴۰۲ بود که با روش نمونه گیری در دسترس تعداد ۱۱۰ نفر به عنوان نمونه انتخاب شد. برای گردآوری داده ها از پرسشنامه کارکرد خانواده (بشارت و همکاران، ۱۹۸۰)، پرسشنامه نظم جویی شناختی هیجانی (گرانفسکی و جان، ۲۰۰۳) و پرسشنامه شفقت به خود استفاده شد. تحلیل داده ها با استفاده از آزمون ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندمتغیره با نرم افزار آماری SPSS انجام شد. نتایج حاصل از تحلیل رگرسیون نشان داد که هر یک از متغیرهای نظم جویی شناختی هیجانی و شفقت به خود (P<۰/۰۲) با کارکرد خانواده رابطه معناداری دارند. نتایج تحلیل رگرسیون نشان داد که متغیرهای پیش بینی همبستگی پراکندگی نمره کارکرد خانواده را دارند. همچنین تحلیل رگرسیون نشان داد که پیش بینی ۳۱ درصد واریانس نمره کارکرد خانواده با متغیرهای نظم جویی شناختی هیجانی و شفقت به خود امکان پذیر است. نتایج آزمون همبستگی نشان داد به ترتیب بین نمره کل شفقت هیجانی (P<۰/۱۳ r=۰/۵۴۷) و ارزیابی مجدد شناختی (P<۰/۱۸ r=۰/۵۱۳) با کارکرد خانواده همبستگی مثبت و معناداری وجود دارد. همبستگی معناداری وجود داشته است. بنابراین نتیجه گرفته می شود که نظم جویی شناختی هیجانی و شفقت به خود قادر به پیش بینی کارکرد خانواده مادران کودکان کم توان ذهنی هستند.

کلیدواژه ها:

خانواده ، نظم جویی شناختی هیجانی ، شفقت به خود ، کودکان کم توانی ذهنی آموزش پذیر