نقش اساتید دانشگاه و معلمان در نهادینه سازی مدیریت حقوق فرهنگی

خانواده به عنوان بک رکن اساسی و بنیادین جامعه نقش بی بدیلی در رشد و تعالی و نیز استحاله جامعه ایفا می نماید. از سویی دیگر، فرهنگ و پشتوانه معنوی در جهت تشویق فرهنگی خانواده است. ارایز نحرک در نظر گرفته شده است. خانواده به عنوان مفهوم مهم در تشویق به خانواده کوچک اروی شکل گرفته و چندین چرخ بر آماج جمعی خود تخریف می کند: کاهش بعد خانواده را بر گزیده و دو چندان برگرفته شده است. این مساله موجب رویکردی جدید فرهنگی به مقوله خانواده و مشورت آن بر آمار اجتماعی آن گردیده می گردد که مهمترین آثار آن: کاهش جمعیت خانوار، افزایش طلاق، مشکلات اجتماعی و اقتصادی آن است که نمایان برسی تولیت ها و رویکرد برنامه ریزی خانواده خواهد بود. تحلیلی بر وضع موجود در این مقاله ارایح می گردد که هدف آن ارایح چرخ های حقوقی فرهنگی خانواده و معلمان و مدیریت حقوق فرهنگی آنان بر اساس یافته های امبریکی که در این راستا صورت گرفته است. است.

کلیدواژه ها:

حقوق فرهنگی ، خانواده ، معلمان ، دانش آموزان ، دانشجویان ، دانش آموختگان