سهم خانواده در نظام تعلیم و تربیت در اسلام
محل انتشار: سومین همایش ملی تحکیم و تعالی بنیان خانواده
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 72
فایل این مقاله در 17 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CCCSI03_052
تاریخ نمایه سازی: 18 اسفند 1403
چکیده مقاله:
خانواده به عنوان نهاد اجتماعی و تربیتی نقش بسیار مهمی در شکل گیری شخصیت و هویت کودکان ایفا می کند. در نظام تعلیم و تربیت اسلام، اسلام بر این آموزه ها و خانواده به عنوان نخستین محل تعلیم و تربیت تاکید دارد. هدف این تحقیقی بررسی و تحلیل راهکارهای عملی برای تقویت نقش خانواده در نظام تعلیم و تربیت اسلامی است. این تحقیق با استفاده از روش تحلیلی و تجزیه و تحلیل دیدگاه های مختلف درباره نقش تربیت اسلامی و عوامل موثر بر آن انجام شده است. مطالعات توصیفی، به بررسی مبانی و مفاهیم تربیت اسلامی و نقش خانواده در آن پرداخته است. مبانی و روابط اسلامی که شامل آموزه های وحی، کتاب و سنت پیامبر(ص) و سیره ائمه(ع) است، به عنوان اساس و مبنای تربیت اسلامی بوده که بر صورت دقیق و درونی شدن مبانی و روابط اسلامی در خانواده تاکید دارد. خانواده به عنوان اولین نهاد اجتماعی و پایگاه اساسی و حیاتی از جمله راهکارهای عملی براساس آموزه های دینی، شناخت کودکان، تربیت اخلاقی و اجتماعی از جمله وظایف مهم خانواده است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
بول محمدی
دانشجوی دکترای مطالعات زنان، گروه علوم تربیتی، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، دانشگاه عالمه طباطبائی، ایران
رزها قائمی
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه علوم پزشکی، دانشگاه آزاد اسلامی، ایران