مهم ترین تاثیرات محیط علمی – پرورشی مدارس در پایه گذاری امنیت و رفاه (سلامت روانی) دانش آموزان

معلمان در محیط آموزشگاهی می توانند با ارائه ارزش های صحیح و منطقی بزرگسالان، به دانش آموزان به نحو احسن کمک کنند. دادن پاداش مناسب، شناساندن و تدارک مدل های درست اخلاقی و تربیتی جهت همانند سازی و یاری کردن آنها جهت رضایت داشتن از محیط مدرسه، از اهمیت خاصی برخوردار است زیرا کودکان اغلب با کنترل درونی نا مناسب و اجتماعی شدن نامطلوب به مدرسه می آیند. اگر کمک معلمان نباشد، چنین کودکانی در مدرسه نیز شکست میخورند و انگیزه بسیار کمی برای پذیرش ارزش های صحیح مدرسه خواهند داشت؛ کودکی که رضایت کافی از مدرسه به دست نیاورد، اغلب در همانند سازی با اولیای مدرسه شکست می خورد و با مشکلات انضباطی و تحصیلی مواجه میشود و درنهایت، عده زیادی از آنها ترک تحصیل می کنند.

کلیدواژه ها:

مدارس ، نظام آموزشی ، محیط علمی ، دانش آموزان