تحلیلی بر اهمیت و ضرورت آموزش تفکر انتقادی در مدارس

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 99

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SEDCONF02_1386

تاریخ نمایه سازی: 17 اسفند 1403

چکیده مقاله:

متخصصان بزرگ تعلیم و تربیت با تاکید بر اهمیت تفکر، پرورش آن را یکی از هدف های اصلی تعلیم و تربیت می دانند. بر این اساس، نظام آموزشی باید، به جای انتقال صرف اطلاعات به دانش آموزان، موقعیت های مناسب برای پرورش فکر کودکان فراهم آورد آموزش تفکر انتقادی به عنوان تفکری سطح بالا، باید مورد توجه قرار گیرد چرا که در بسیاری از تصمیم گیری ها و قضاوت هایی که دانش آموزان در آینده خواهند داشت نمایان خواهد شد این تحقیق مروری، بررسی اهمیت و راههای پرورش تفکر انتقادی در دانش آموزان است. یکی از اهداف اساسی تعلیم و تربیت در سطح جهانی نیز ایجاد تفکر انتقادی است.آرزوی دیرینه هر جامعه ای پیشرفت و تعالی افراد آن جامعه و داشتن شهروندانی فرهیخته و اندیشمند است و بدیهی است هر پیشرفتی در زمینه های مختلف از جمله فرهنگی ،اقتصادی ،اجتماعی ،سیاسی مستلزم افرادی مبتکر و خالق می باشد که بتوانند تصمیمات صحیح اتخاذ نمایند و برنامه ریزی صحیح داشته باشند واین منوط به وجود نظام های آموزش و پرورش فعال وپویاست.

کلیدواژه ها:

نویسندگان

امید منافی

فرهنگی آموزش و پرورش

فاطمه کارگری چهاربرجی

فرهنگی آموزش و پرورش

سمیه اصلانی

فرهنگی آموزش و پرورش

نفیسه محمدخانی

فرهنگی آموزش و پرورش

سحر رحمانی

فرهنگی آموزش و پرورش