توسعه مهارت های نوین معلمان از طریق هوش مصنوعی

در دنیای امروز که تحولات فناوری با سرعت بی سابقه ای در حال رخداد است، هوش مصنوعی به عنوان یکی از پیشرفته ترین ابزارهای فناوری اطلاعات، فرصت های بی شماری را برای تحول نظام آموزشی فراهم آورده است. این مقاله به بررسی راهکارها و چالش های توسعه مهارت های نوین معلمان از طریق بهره گیری از هوش مصنوعی می پردازد. در این راستا، ابتدا مروری بر مبانی نظری هوش مصنوعی و کاربردهای آن در آموزش و پرورش صورت می گیرد، سپس نمونه های موفق از بکارگیری فناوری های نوین در آموزش معلمان در ایران مورد بررسی قرار می گیرند. نهایتا، راهکارهایی جهت رفع چالش ها و بهره برداری بهینه از هوش مصنوعی در توسعه مهارت های معلمان ارائه شده و پیشنهادهایی برای سیاست گذاران و مدیران آموزشی ارائه می شود.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، توسعه مهارت های معلمان ، فناوری های نوین ، آموزش و پرورش ، ایران.