بررسی تاثیر آموزش های تربیتی در کاهش پرخاشگری دانش آموزان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 89

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF و WORD قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ESPE01_316

تاریخ نمایه سازی: 16 اسفند 1403

چکیده مقاله:

این مقاله به بررسی تاثیر آموزش های تربیتی در کاهش پرخاشگری دانش آموزان می پردازد. پرخاشگری یکی از مشکلات رفتاری شایع در میان دانش آموزان است که می تواند تاثیرات منفی بر عملکرد تحصیلی، روابط اجتماعی و سلامت روانی آنها داشته باشد. در این پژوهش، تاثیر برنامه های آموزشی تربیتی مختلف مانند مهارت های ارتباطی، کنترل خشم و حل مسئله بر کاهش رفتارهای پرخاشگرانه دانش آموزان مورد بررسی قرار گرفته است. نتایج این مطالعه نشان می دهد که آموزش های تربیتی می تواند نقش موثری در کاهش پرخاشگری دانش آموزان داشته باشد. این آموزش ها به دانش آموزان کمک می کند تا مهارت های لازم برای مدیریت احساسات، حل تعارضات و برقراری ارتباط موثر را کسب کنند. همچنین، این مقاله پیشنهاداتی برای اجرای موفق برنامه های آموزشی تربیتی در مدارس و نقش معلمان و والدین در این فرآیند ارائه می دهد. یافته های این پژوهش می تواند برای سیاست گذاران آموزشی، مدیران مدارس و معلمان در طراحی و اجرای برنامه های موثر برای کاهش پرخاشگری و بهبود محیط یادگیری مفید باشد.

نویسندگان

علی اکبر رضازاده

دانش آموخته ی کارشناسی الهیات

نسرین طالب

دانش آموخته ی کارشناسی الهیات

نرگس اکرمی

دانش آموخته ی کارشناسی تربیت بدنی

الهام بذرگری

دانش آموخته ی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی