نقش تربیت بدنی در ایجاد تعادل میان آموزش و سلامت در محیط های آموزشی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 166
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ESPE01_298
تاریخ نمایه سازی: 16 اسفند 1403
چکیده مقاله:
تربیت بدنی نقش مهمی در ایجاد تعادل میان آموزش و سلامت در محیط های آموزشی ایفا می کند. این برنامه به عنوان بخشی اساسی از برنامه آموزشی مدارس، نه تنها به سلامت جسمانی دانش آموزان کمک می کند، بلکه تاثیر مثبتی بر سلامت روانی و اجتماعی آنها نیز دارد. فعالیت های بدنی منظم باعث بهبود سیستم قلبی عروقی، تقویت عضلات، افزایش انعطاف پذیری و بهبود تعادل بدن می شود. همچنین، این فعالیت ها به کاهش استرس، اضطراب و افسردگی کمک کرده و باعث افزایش اعتماد به نفس و خودپنداره مثبت در دانش آموزان می شوند.علاوه بر این، تربیت بدنی به بهبود تمرکز، حافظه و در نتیجه عملکرد تحصیلی دانش آموزان کمک می کند. دانش آموزانی که به طور فعال در برنامه های تربیت بدنی شرکت می کنند، توانایی بیشتری در حفظ تمرکز در کلاس و انجام وظایف آموزشی از خود نشان می دهند. فعالیت های گروهی در تربیت بدنی نیز مهارت های اجتماعی را تقویت می کند و به دانش آموزان در برقراری ارتباط و همکاری با همسالان کمک می کند. این مهارت ها نه تنها در محیط ورزشی، بلکه در سایر جنبه های زندگی نیز به بهبود توانایی های ارتباطی و حل مسئله کمک می کنند. بنابراین، تربیت بدنی نقش کلیدی در ایجاد تعادل بین سلامت جسمی، روانی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان در محیط های آموزشی دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
میثم عباسی
دانش آموخته ی کارشناسی تربیت بدنی و علوم ورزشی- مدیریت و برنامه ریزی تربیت بدنی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرگان
مهران خوش نیت رودمعجنی
دانش آموخته ی کارشناسی ارشد مدیریت ورزشی- مدیریت بازاریابی در ورزش.دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرگز
محمد امین صالح نیا
دانش آموخته ی کارشناسی علوم ورزشی،دانشگاه گنبد کاووس
سید مونا باقری فرد
دانش آموخته ی کارشناسی تربیت معلم- آموزش ابتدایی.دانشگاه آزاد اسلامی واحد گرگان