هوش هیجانی؛ شناخت، اهمیت و تبیین وظایف مدارس و والدین در رشد هوش هیجانی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 73
فایل این مقاله در 27 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN06_3267
تاریخ نمایه سازی: 16 اسفند 1403
چکیده مقاله:
مقاله حاضر از نوع توصیفی و از لحاظ گردآوری اطلاعات از نوع کتابخانه ای است که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است. هدف از نگارش این مقاله بررسی هوش هیجانی؛ شناخت، اهمیت و تبیین وظایف مدارس و والدین در رشد هوش هیجانی میباشد. در عصر حاضر برای پیشرفت علاوه بر هوش شناختی لازم است که از هوش هیجانی بالایی نیز برخوردار باشیم. هوش هیجانی سبب می شود که افراد بتوانند در مواجهه با چالش های مختلف هیجانات و احساسات خود را تحت کنترل قرار دهد و بهترین رفتار را از خود نشان دهند.از آنجایی که دانش آموزان بیشتر آموخته های خود را از طریق معلمان و در مدارس دریافت می کنند بنابراین نیاز است تا مهارت هوش هیجانی در مدارس به دانش آموزان تعلیم داده شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
عذرا عزتی راد
فوق لیسانس مدیریت آموزشی
لیلا واثق
لیسانس آموزش ابتدایی
زهرا قلی یار فرکوش
کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی