رابطه هوش اخلاقی و مهارت های اجتماعی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان

مقاله حاضر از نوع توصیفی و از لحاظ گردآوری اطلاعات از نوع کتابخانه ای است که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده است. هدف از نگارش این مقاله رابطه هوش اخلاقی و مهارت های اجتماعی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان میباشد.

کلیدواژه ها:

هوش اخلاقی ، مهارت های اجتماعی ، عملکرد تحصیلی دانش آموزان.

نویسندگان

زهرا ملک ورنوسفادرانی

کارشناسی ارشد ریاضی

زهرا سلطانی نیا

کارشناسی میکرو بیولوژی

امید شمس

کارشناسی مهندسی کشاورزی

فهیمه ملک

کارشناسی مهندسی کامپیوتر

صدور گواهی نمایه سازی
من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

https://civilica.com/doc/2192292

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN06_3266

تاریخ نمایه سازی: 16 اسفند 1403

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:

ملک ورنوسفادرانی، زهرا و سلطانی نیا، زهرا و شمس، امید و ملک، فهیمه،1402،رابطه هوش اخلاقی و مهارت های اجتماعی با عملکرد تحصیلی دانش آموزان،ششمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی،همدان،https://civilica.com/doc/2192292

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1402، ملک ورنوسفادرانی، زهرا؛ زهرا سلطانی نیا و امید شمس و فهیمه ملک)
برای بار دوم به بعد: (1402، ملک ورنوسفادرانی؛ سلطانی نیا و شمس و ملک)
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.