تاثیر مشارکت والدین در فعالیت های مدرسه بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

این مقاله به بررسی تاثیر مشارکت والدین در فعالیت های مدرسه بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پرداخته است. هدف اصلی تحقیق، تحلیل و ارزیابی نقش همکاری والدین با مدارس در بهبود عملکرد تحصیلی فرزندان است. پژوهش به شیوه تحلیلی-توصیفی و مبتنی بر مطالعات کتابخانه ای انجام شده است و منابع معتبر در زمینه مشارکت والدین در آموزش و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی بررسی شده اند. نتایج تحقیق نشان می دهند که مشارکت فعال والدین در فعالیت های مدرسه، به ویژه در حوزه های حمایتی، آموزشی و اجتماعی، می تواند تاثیر بسزایی در بهبود نمرات و رفتار تحصیلی دانش آموزان داشته باشد. همچنین، ارتباط موثر میان والدین و معلمان و حضور والدین در جلسات مدرسه باعث افزایش انگیزه و اعتماد به نفس دانش آموزان می شود. در این راستا، پیشنهاداتی برای ارتقاء مشارکت والدین در فرآیند آموزشی ارائه شده است.

کلیدواژه ها:

مشارکت والدین ، پیشرفت تحصیلی ، مدارس ، تعامل معلم و والدین ، حمایت اجتماعی