روایت پژوهی روایت هایی از دانش آموزان درباره تاثیر معلمان در شکل گیری مسیر شغلی و آینده شان
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 94
فایل این مقاله در 20 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EDPNU01_2707
تاریخ نمایه سازی: 16 اسفند 1403
چکیده مقاله:
این پژوهش به بررسی روایت هایی از دانش آموزان درباره تاثیر معلمان در شکل گیری مسیر شغلی و آینده آن ها می پردازد. از طریق رویکرد روایت پژوهی، تجربیات دانش آموزان درباره نقش معلمان در ایجاد انگیزه، توسعه مهارت ها و تصمیم گیری های آینده شغلی آن ها مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفته است. نتایج نشان می دهد که تعامل مثبت معلمان، الگوسازی، و حمایت عاطفی نقش مهمی در تقویت خودباوری و جهت دهی به انتخاب های شغلی دانش آموزان دارد. همچنین، عوامل محیطی و روابط متقابل میان دانش آموز و معلم بر کیفیت این تاثیرات تاکید دارند. پژوهش حاکی از آن است که سرمایه گذاری بر کیفیت ارتباط معلم و دانش آموز می تواند به پرورش نسلی خلاق و هدفمند کمک کند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
سمانه حاجی پور
دبیر شاغل در مدرسه هنرستان کاردانش کوثر پایه(دهم ویازدهم حسابداری)در استان بوشهر(دشتستان.برازجان)