اقدام پژوهی نقش بازی های آموزشی در تقویت مهارت های اجتماعی

این اقدام پژوهی با هدف بررسی تاثیر بازی های آموزشی بر تقویت مهارت های اجتماعی دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی انجام شد. در این پژوهش، ابتدا مشکلات اجتماعی دانش آموزان شامل ضعف در ارتباط موثر، عدم همکاری گروهی، و کمبود مهارت حل مسئله شناسایی شد. سپس با طراحی و اجرای بازی های آموزشی متناسب با نیازهای آنان، تلاش شد تا این مشکلات برطرف شود. داده ها از طریق مشاهده، پرسشنامه، و مصاحبه جمع آوری و تجزیه وتحلیل شدند. نتایج نشان داد که بازی های آموزشی، تاثیر مثبتی بر افزایش همکاری، احترام متقابل، و اعتماد به نفس دانش آموزان دارد. این روش یادگیری فعال و تعاملی نه تنها جذابیت بیشتری برای دانش آموزان ایجاد کرد، بلکه موجب بهبود چشمگیر مهارت های اجتماعی آنان نیز شد.کلمات کلیدی:

کلیدواژه ها:

بازی های آموزشی ، مهارت های اجتماعی ، پایه چهارم ابتدایی ، یادگیری تعاملی ، همکاری گروهی ، ارتباط موثر ، اعتماد به نفس.