نقش موثر تکنولوژی مدرسه هوشمند در فرآیند یاددهی و یادگیری دانش آموزان

در بسیاری از کشورهای جهان، گسترش فن آوری اطلاعات در آموزش و پرورش مد نظر قرار گرفته است و کشورها اعم از توسعه یافته و کشورهای در حال توسعه، برنامه های جامعی را برای مجهز کردن مدارس با امکانات گوناگون طراحی کرده اند. جامعه ای که هدف آن پیشرفت بر اساس دانش و فن آوری است، باید ابتدا آموزش و پرورش خود را متحول کند. برای این کار باید فن آوری آموزشی، یعنی طراحی، اجرا و ارزشیابی برنامه ریزی شده پژوهش های بنیادی و کاربردی را به کار گیرد. با پیاده سازی تکنولوژی در کلاس درس، معلمان این امکان را به دانش آموزان می دهند تا یادگیری خود را فراتر از “three Rs” ببرند و مهارت های تکنیکی و شغلی خود را بهبود بخشند. آن ها می توانند از دانش خود در مورد تکنولوژی های دیجیتال به منظور حل خلاقانه ی مسائل، تکمیل پروژه ها، کسب دانش مرتبط و رسیدن به اهداف استفاده کنند. این ممارست ها به تضمین آمادگی شغلی کمک می کنند. تکنولوژی فرصت های متفاوتی را فراهم می کند تا یادگیری را در آموزش مسائل یکسان به صورت های متفاوت و جدیدتری تجربه کنید و لذت بخش تر نیز می شود.

کلیدواژه ها:

تعلیم و تربیت ، فن آوری ، آموزش و پرورش ، پیشرفت