تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی پایه چهارم ابتدایی سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ براساس روش گانینگ
محل انتشار: هفتمین کنگره ملی در علوم انسانی
سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 15
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HUMAN08_553
تاریخ نمایه سازی: 15 اسفند 1403
چکیده مقاله:
در این تحقیق، به تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی پایه چهارم ابتدایی سال تحصیلی ۱۴۰۲-۱۴۰۳ براساس روش گانینگ پرداخته شده است. جامعه آماری کتاب مطالعات اجتماعی پایه چهارم ابتدایی می باشد. یافته های تحقیق نشان داد در روش گانینک محتوای این سطح برای کسانی می باشد که ۳سال و ۵ماه ۶ روز درس خوانده اند. یعنی برای کسانی مناسب است که کلاس سوم را تمام و ۵ ماه و ۳ روز هم از کلاس چهارم گذرانده باشند. پس می توان نتیجه گرفت محتوای متن کتاب مطالعات اجتماعی برای پایه چهارم ابتدایی مناسب می باشد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
صدیقه عموئی فر
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، واحد یاسوج، دانشگاه آزاد اسلامی، یاسوج، ایران
سید زکریا حسینی
دکتری، زبان شناسی همگانی،واحد یاسوج،دانشگاه آزاد اسلامی، یاسوج،ایران