بررسی تاثیر زبان و ادبیات فارسی بر بهبود یادگیری درس عربی
محل انتشار: اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه با رویکرد توسعه فرهنگی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 87
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CPSPC01_113
تاریخ نمایه سازی: 15 اسفند 1403
چکیده مقاله:
زبان و ادبیات فارسی، به عنوان یکی از زبان های غنی و با سابقه در منطقه، تاثیرات عمیقی بر زبان های دیگر، از جمله زبان عربی، داشته است. این تاثیرات، نه تنها در حوزه واژگان و اصطلاحات، بلکه در ساختار دستوری، قواعد نگارش و حتی ادبیات نیز قابل مشاهده است. هدف این مقاله مروری، بررسی تاثیر زبان و ادبیات فارسی بر بهبود یادگیری درس عربی در میان فارسی زبانان است.روش شناسی: در این مقاله، با استفاده از منابع علمی معتبر، شامل مقالات و پژوهش های انجام شده در زمینه زبان شناسی، ادبیات تطبیقی و آموزش زبان، به بررسی و تحلیل تاثیرات زبان و ادبیات فارسی بر یادگیری زبان عربی پرداخته شده است.یافته ها: یافته های این مقاله نشان می دهد که زبان و ادبیات فارسی، به طور قابل توجهی می تواند به بهبود یادگیری درس عربی کمک کند. نتیجه گیری: زبان و ادبیات فارسی، با توجه به تاثیرات مثبت آن بر یادگیری زبان عربی، می تواند به عنوان یک ابزار موثر در آموزش این زبان مورد استفاده قرار گیرد. معلمان و طراحان آموزشی می توانند با بهره گیری از این تاثیرات، روش های آموزشی موثرتری را برای تدریس زبان عربی به فارسی زبانان طراحی و اجرا کنند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
امین هادوی
دانشجو دکتری، زبان و ادبیات فارسی . دانشگاه ارومیه