تاثیر هوش مصنوعی بر آموزش و پرورش

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 76

فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CPSPC01_105

تاریخ نمایه سازی: 15 اسفند 1403

چکیده مقاله:

هوش مصنوعی با سرعتی شگفت انگیز در حال دگرگون سازی همه جنبه های زندگی انسان است و حوزه آموزش نیز از این قاعده مستثنی نیست. بنابراین می توان گفت انقلاب هوش مصنوعی در حوزه آموزش در حال رخ دادن است و از ظرفیت ایجاد تحول عمیقی در نحوه یادگیری دانش آموزان و تدریس معلمان برخوردار است. این پژوهش به روش مروری و از نوع کتابخانه ای و با هدف بررسی تاثیر هوش مصنوعی بر آموزش و پرورش انجام گرفته است . امروزه هوش مصنوعی و فناوریهای نو در نظام های آموزشی، می توانند به بهبود و ارتقای کیفیت آموزش و یادگیری منجر شوند. استفاده از هوش مصنوعی در آموزش، مزایایی از قبیل یادگیری انفرادی ، افزایش سرعت تدریس، ارائه بازخورد، کاهش هزینه های نظام آموزشی را به همراه دارد. همچنین، هوش مصنوعی می تواند در تحلیل داده های آموزشی و پیش بینی عملکرد دانش آموزان موثر باشد.

نویسندگان

سمانه عسگری تفرشی

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه تهران

نرگس نجفی

کارشناس ارشد مدیریت بازرگانی، دانشگاه غیرانتفاعی کار خرم دره

علیرضا گیلکی

کارشناسی اموزش زبان انگلیسی ، دانشگاه دولتی گنبد کاووس

نکیسا رضازاده

دانشجوی دکتری زمین شناسی (چینه و فسیل شناسی) ، دانشگاه شهید باهنر کرمان