بهبود و تثبیت نشانه ربط با استفاده از داستان خوانی بازی و شعر

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 63

فایل این مقاله در 115 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN06_3259

تاریخ نمایه سازی: 15 اسفند 1403

چکیده مقاله:

با توجه به آنچه در بحث و بررسی پیرامون چالشهای موجود مشاهده کرده بودیم. فارسی اول ابتدایی با توجه به اینکه مبنا و اساس یادگیری دروس دیگر و خواندن و نوشتن برای دانش آموزان به شمار میرود. و از آنجایی که نشانه ربط نشانه حرفی که مهم و پرکار می باشد و برای بچه ها سخت است. بنابراین ما با مشاهده این وضعیت و تصمیم گرفتیم این مشکل را با روشهایی که بچه ها دوست دارند آموزش دهیم. بدین صورت علاوه بر علاقمند نمودن دانش آموزان با روش بازی و شعر خوانی و داستان گویی اشتیاق و انگیزه برای یادگیری را در دانش آموزان افزایش خواهیم داد.

نویسندگان

فاطمه پاپی

کارشناسی ارشد مدیریت دولتی