بررسی شیوه های استفاده از هوش مصنوعی برای کمک به دانش آموزان در مدرسه

هوش مصنوعی (AI) به عنوان یکی از پیشرفته ترین فناوری ها، در چند سال اخیر در حوزه آموزش تحول چشمگیری ایجاد کرده است. این فناوری قادر است فرآیندهای یادگیری و تدریس را شخصی سازی کند و تجربه ای متناسب با نیازها و سرعت یادگیری هر دانش آموز فراهم آورد. استفاده از سیستم های هوش مصنوعی مانند DreamBox، Knewton، و Duolingo، از جمله مهم ترین کاربردهای آن است که به دانش آموزان این امکان را می دهد که محتوا را متناسب با توانایی های خود یاد بگیرند. ربات ها و دستیارهای مجازی هوشمند نیز به عنوان ابزارهای مفید در کلاس ها ظاهر شده اند که به تسهیل یادگیری و بهبود تعاملات آموزشی کمک می کنند. علاوه بر این، هوش مصنوعی در ارزیابی، تحلیل پیشرفت تحصیلی، یادگیری تطبیقی، و یادگیری از راه دور نقش موثری دارد. اما با این حال، چالش هایی مانند امنیت داده ها، هزینه های بالای پیاده سازی و نیاز به آموزش معلمان برای استفاده از این فناوری ها وجود دارد.

کلیدواژه ها:

هوش مصنوعی ، شخصی سازی یادگیری ، ارزیابی خودکار