مروری بر ساختار تنسگریتی در معماری معاصر ایران

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 101

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCSAC08_131

تاریخ نمایه سازی: 14 اسفند 1403

چکیده مقاله:

ساختارهای تنسگریتی به عنوان یک فناوری نوین در مهندسی و معماری ، به دلیل ویژگی های خاص خود، توجه بسیاری از معماران و مهندسان را در سراسر جهان جلب کرده است . این سیستم های سازهای با ترکیب عناصر فشاری و کششی ، فضایی سبک و مقاوم ایجاد می کنند که در برابر نیروهای خارجی به خوبی عمل می کند. در معماری معاصر ایران، استفاده از تنسگریتی نه تنها به بهبود عملکرد سازهای کمک می کند بلکه زمینه ساز نوآوری های زیبا و خلاقانه در طراحی بناها نیز می گردد. هدف مقاله بررسی ساختار تنسگریتی وتاثیر آن برمعماری معاصر ایران است . روش تحقیق این مقاله ، کتابخانه ای است و با استفاده از منابع معتبر داخلی و خارجی ، به بررسی تاریخچه ، توسعه و کاربردهای جهانی این فناوری می پردازد.ابتدا مفاهیم پایه ای و مقدمه ای بر تنسگریتی ارائه می شود، سپس با مرور تاریخچه و توسعه این ساختار در معماری ، به تحلیل ساختارهای تنسگریتی پرداخته می شود. همچنین تجربیات جهانی در کاربرد این سازهها و وضعیت معماری معاصر ایران مورد بررسی قرار گرفته و چالش های مربوط به استفاده از تنسگریتی در کشور مطرح می شود. بخش دیگری از مقاله به تحلیل نمونه های محدود پروژههای تنسگریتی در ایران اختصاص دارد و در پایان، چشم انداز آینده این فناوری در ایران با تاکید بر نیازهای تحقیقاتی و آموزشی ترسیم می شود. نتایج نشان می دهد که تنسگریتی با وجود کاربرد محدود فعلی ، پتانسیل بالایی برای توسعه در راستای معماری پایدار و نوآورانه در ایران دارد. این تحقیق می تواند به عنوان راهنمایی برای معماران و مهندسان در جهت استفاده موثر از فناوری های نوین و ارتقاء کیفیت طراحی و ساخت بناها در ایران مورد استفاده قرار گیرد.

نویسندگان

زهرا چترائی

دانشجوی کارشناسی ارشد ،گروه معماری، دانشکده معماری و شهرسازی، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی، تهران، ایران

امید رهایی

استادیار، گروه معماری،دانشکده معماری و شهرسازی، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی، تهران، ایران

مهسا ناصری

دانشجوی دکتری،گروه معماری، دانشکده معماری و شهرسازی، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی، تهران، ایران