تحلیل و بررسی سرزندگی اجتماعی در مجموعه فرهنگی و آموزشی در رده های سنی کودک و نوجوان

سال انتشار: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 10

فایل این مقاله در 18 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

NCSAC08_038

تاریخ نمایه سازی: 14 اسفند 1403

چکیده مقاله:

سرزتدگی اجتماعی تضمین کننده بقای همه موجودات روی زمین بوده و نیز نیازهای بیولوژیکی و عملکردی انسان ها نیز در شکل شهر برآورده می کند و نیز شرایطی برای تجلی خلاقیت و شکوفایی استعدادهای کودکان و نوجوانان به وجود آورد. این تحقیق از نظر ماهیت به شیوه توصیفی - تحلیلی است . هدف و مولفه اصلی مورد استفاده در این پژوهش حس سرزندگی اجتماعی است که بر متغیرهای مانند حس تعلق مکانی ، امنیت ، نشاط و تعامل اجتماعی کودکان و نوجوانان تاکید می نماید. در راستای انواع سطوح مختلف حس تعلق به مکان مطرح شده می توان چنین بیان نمود که دلبستگی به مکان مورد نظر بر اساس درک و تجسم فرد و افراد استفاده کننده از یک محیط و فضا میسر می شود که غالبا در محیط های فرهنگی بیشتر شاهد چنین دلبستگی هایی هستیم . مولفه های سرزندگی در فضاهای شهری و عمومی شامل ؛ ایمنی و امنیت ، بهرهگیری از عناصر طبیعی ، دسترسی پذیری ، انعطاف پذیری ، جذابیت بصری و زیبایی شناسی و غنای حسی است . دو مورد فرهنگسرای خاوران و دزفول مورد بررسی و تحلیل قرار گرفت که آن هم نشان از سرزندگی اجتماعی و حس تعلق به مکان در آن مجموعه ها را دارد.

کلیدواژه ها:

حس تعلق به مکان ، سرزندگی اجتماعی ، کودک و نوجوان ، مجموعه فرهنگی و آموزشی .

نویسندگان

مهدیه ساعد

دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه معماری، واحد ارومیه، دانشگاه آزاد اسلامی، ارومیه، ایران.

بابک مطیعی

استادیار گروه معماری، واحد ارومیه، دانشگاه آزاد اسلامی، ارومیه، ایران