بررسی رابطه معنویت در محیط کار با بهبود رفتار شهروندی سازمانی معلمان آموزش و پرورششهرستان بندرلنگه

هدف اصلی تحقیق حاضر، بررسی رابطه بین معنویت در محیط کار با بهبود رفتار شهروندی سازمانی معلمانآموزش و پرورش شهرستان بندرلنگه در سال ۱۴۰۳ می باشد. روش تحقیق مورد استفاده در این پژوهشتوصیفی از نوع همبستگی است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه شامل کلیه ۴۵۰ نفر معلمان آموزش وپرورش شهرستان بندرلنگه در سال ۱۴۰۳ می باشد. این پژوهش از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای برایتعیین نمونه مورد نظر استفاده گردید که با استفاده از جدول مورگان ۲۰۷ نفر به عنوان نمونه آماری انتخابگردیده است. ابزار پژوهش در این تحقیق شامل پرسشنامه استاندارد معنویت در محیط کار (میلیمان وهمکارانش؛ ۲۰۰۳ ) و پرسشنامه استاندارد رفتار شهروندی سازمانی پادسکاف ۲۰۰۰ می باشد. روایی پرسشنامهها بر مبنای دیدگاه خبرگان و پایایی آن نیز بر اساس آزمون آلفای کرونباخ مورد سنجش قرار گرفت و بترتیب۰.۸۹۴،۰.۹۲۸ مورد ارزیابی و محاسبه گردید که بیانگر پایایی مطلوب پرسشنامه تحقیق می باشد. در این پژوهش از ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون چندگانه جهت تحلیل فرضیات پژوهش استفاده شدهاست. نتایج حاصل از فرضیه های پژوهش نشان داد: بین معنویت در محیط کار و ابعاد آن با بهبود رفتارشهروندی سازمانی دبیران، مدیران و کارکنان آموزش و پرورش شهرستان بندرلنگه رابطه مثبت و معناداریوجود دارد. بدین معنی هر چه معنویت در محیط کار(معنادار بودن کار، احساس همبستگی، همسویی با ارزشهایی سازمانی) بیشتر باشد رفتار شهروندی سازمانی افزایش می یابد

کلیدواژه ها:

معنویت در محیط کار ، معنادار بودن کار ، احساس همبستگی ، همسویی با ارزش هایی سازمانی ، رفتار شهروندی سازمانی.