نقش فناوری در تحول آموزش: فرصت ها و چالش ها برای دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 76

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP09_3089

تاریخ نمایه سازی: 13 اسفند 1403

چکیده مقاله:

تحول فناوری در نظام های آموزشی یکی از تغییرات عمده ای است که در سال های اخیر در بسیاری از مدارس و دانشگاه ها مشاهده شده است. این مقاله به بررسی نقش فناوری در تحول آموزش، فرصت ها و چالش های آن برای دانش آموزان می پردازد. فناوری های نوین مانند اینترنت، نرم افزارهای آموزشی، ابزارهای دیجیتال و سیستم های مدیریت یادگیری، به طور چشمگیری فرآیند تدریس و یادگیری را تغییر داده اند. از جمله مهم ترین فرصت ها می توان به دسترسی آسان تر به منابع آموزشی، ایجاد شرایط یادگیری شخصی سازی شده، و فراهم شدن امکان یادگیری از راه دور اشاره کرد. با این حال، این تحولات با چالش هایی نیز همراه هستند که شامل مشکلات فنی، شکاف دیجیتال، وابستگی بیش از حد به فناوری و تاثیرات منفی آن بر مهارت های اجتماعی و تعاملات انسانی می باشند. برای مقابله با این چالش ها، آموزش مداوم معلمان، تامین زیرساخت های مناسب و دسترسی برابر به فناوری برای تمام دانش آموزان از اهمیت ویژه ای برخوردار است. این مقاله همچنین بر ضرورت استفاده متوازن و هوشمندانه از فناوری در کنار روش های سنتی تدریس تاکید دارد. در نهایت، هدف این مقاله تاکید بر اهمیت به کارگیری فناوری به عنوان ابزاری مکمل در فرآیند آموزش است که می تواند به ارتقای کیفیت یادگیری و توسعه مهارت های اجتماعی و همکاری گروهی در دانش آموزان کمک کند.

کلیدواژه ها:

فناوری آموزشی ، تحول آموزش ، یادگیری آنلاین ، سیستم های مدیریت یادگیری

نویسندگان

محمد رمضانلی

کارشناسی الهیات، آموزش و پرورش استان فارس

کبری یزدانی اسرمی

کارشناسی ارشد جامعه شناسی،آموزش و پرورش استان مازندران

علی محمدنژاد

کارشناسی مهندسی شیمی،آموزش و پرورش استان آذربایجان غربی