بررسی و تبیین اختلالات یادگیری در دانش آموزان

در گستره حیات فردی و اجتماعی انسان، مطالب بی شماری با طرق مختلف برای یادگیری وجود دارند. یادگیری را به جرات می توان بنیادی ترین فرایندی دانست که در نتیجه آن، موجودی ناتوان و درمانده در طی تعامل با رشد جسمی به فرد تحول یافته ای تبدیل می شود که توانایی های شناختی و قدرت اندیشه اش حدو مرز نمی شناسد. یکی از مواردی که روی فرایند یادگیری اثر می گذارد و به تبع آن استعدادها، علایق، نگرش ها، آموزش، کارایی و به طور کلی شخصیت فرد تحت تاثیر آن قرار می گیرد، اختلالات یادگیری است.

کلیدواژه ها:

اختلال یادگیری ، نوشتن ، دانش آموزان