بررسی اخلاق حرفه ای و بهره وری شغلی معلمان شهر میناب

استفاده از منابع انسانی به عنوان یک سلاح کارساز در بهبود بهره وری سازمان ها و دستیابی به اهداف مطلوب است. بر این اساس شناسایی و درک عوامل موثر بر بهره وری منابع انسانی از اهمیت ویژه ای برخوردار است. عده تحقیقات متعددی در این حوزه انجام شده که نشان می دهد در میان عوامل موثر، اخلاق حرفه ای و مولفه های تحت آن نقش پررنگی را ایفا می کنند. پژوهش حاضر با هدف بررسی اخلاق حرفه ای و بهره وری شغلی معلمان شهر میناب انجام شد. روش تحقیق مطالعه تطبیقی و از نوع آمیخته بود. در بخش کیفی از مصاحبه با معلمان و در بخش کمی از پرسشنامه استفاده شد. یافته های پژوهش نشان داد که اکثر معلمان از اخلاق حرفه ای خود آگاهی دارند و آن را در محیط کار خود به کار می گیرند که این موضوع بر بهره وری شغلی آنان نیز تاثیر داشته است. همچنین نتایج تحلیل داده های حاصل از پرسشنامه بهره وری شغلی معلمان و ابعاد آن نشان داد که معلمان از بهره وری شغلی مطلوبی برخوردارند و ابعاد آن از قبیل قابلیت تحلیه، تعهد سازمانی و ارزش های حرفه ای در وضعیت مطلوبی قرار دارد.